特长班语文教学计划 

时间:2017-3-10 17:49:00     栏目 :学科建设    浏览次数:

通辽实验中学特长班高中语文教学计划

一、指导思想:

     以学习新“课标”、实践新理念为中心,以新的课程改革为契机,以研究本学科特色教学、提高特长生的语文成绩为重点,以精简课程内容、降低课程难度为主要手段,加强学法指导,加强规范化训练,体现学生的主体地位。

二、学情分析:

1.教材教学:高一第一学期是比较重要的过渡阶段,从教材上来看,诗歌、散文及文言文的阅读学习,难度都较初中有了很大的提升;写作上着重进行夹叙夹议的记叙文的训练。基于学情实际,需要适当删减教学内容并降低教学难度。高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,开始了选修课的学习,难度较高一有了很大的提升;写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。基于学情,重点进行基本语文能力培养,进行规范化表达训练。高三是综合复习阶段,需要查缺补漏巩固提高,因此要重点回归课本复习,紧抓如“默写”等基本知识的复习,分外注重规范化表达的操作训练。

2.学生分析:特长班基础知识掌握的不扎实,学生学习兴趣不浓,自主学习愿望不强烈,课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。但学生基本能适应高中阶段的语文学习,大多数同学能感觉到高中语文学习的重要性并产生紧迫感。对于参加高考的特长生而言,语文成绩的高低决定着高考的成败。

三、工作目标:

  把握新课程背景下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上,进一步加强特长班语文学科教学科研工作,争取在特长生语文教学、校本课程方面取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高特长生的文化课成绩。

四、工作重点:

1.探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,寻找适合特长生的课程设置和教学方法。

2.强化语文知识的积累,包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。

五、主要工作与措施:

1.充分利用教研组和备课组的力量,在年级整体备课计划的基础上,调整和探索适合特长生的教学计划及进度。

2.基本按照进度与普通班保持同步,调整每节课的教学重点,适当降低难度的原则进行。

3.备课及检测符合教学实际,每个月划分一个学段,特长班教师轮流主备并设计单元检测,独立命题,独立考查。提倡检测的选择性、层次性、有效性。

4.适当精简课程内容,降低课程难度。

(1)高一阶段:精简必修1-4课程教学内容,降低课程难度,同时抓好与初中知识和学习方法的衔接。

(2)高二阶段:上学期精简必修5课程教学内容,降低课程难度,同时开始复习必修1、2重点内容;下学期精简《中国古代诗歌散文欣赏》课程教学内容,同时复习必修3、4、5的重点内容。

(3)高三进入专题复习和综合复习阶段,与普通班进度同步。对部分参加外出集训的特长生,按照学校计划,在高三下学期利用78节和晚自习进行集体补课。

六、2015级教学计划

此计划可作为语文特长班教学指导。


通辽实验中学2015——2016学年度第一学期高一特长班语文教学进度

周次

日期

内容

教学重点

阶段测试出题

1

8.24--30


 

 

自由写作

 

诗歌知识

 

 

 

李春全

2

8.31--9.6

军训

入学教育

3

9.7--13

作文.军训体会

4

9.14--20

《沁园春·长沙》2

《诗两首》2

作文.写触动心灵的人和事1

5

9.21--27

大堰河——我的保姆3

作文.写触动心灵的人和事讲评2

 

 

人物描写

文言句式

文言词语

 

 

 

武精精

6

9.28--10.4

单元总结2

作文.记叙要选好角度2

7

10.5--11

烛之武退秦师3

作文.记叙要选好角度讲评2

8

10.12--18

荆轲刺秦王3

作文.写人要凸显个性2

9

19--25

鸿门宴3

作文.写人要凸显个性讲评2

成语积累


10

26--11.1

期中考试

记念刘和珍君3

 

 

杂文与鲁迅

细节描写

散文特点

抒发真情

 

 

 

 

武精精

11

11.2—11.8

小狗包弟3

作文.写事要有点波澜2

12

11.9—11.15

短新闻两篇3

作文.写事要有点波澜讲评2

13

11.16—11.22

荷塘月色3

作文.写景要抓住特征2

14

11.23—11.29

故都的秋3

月考

了解《诗经》


15

11.30--12.6

《诗经》两首3

离骚2

 

学习楚辞

认识汉乐府

汉魏晋诗歌

古代散文

游记散文

 

 

 

李春全

16

12.7--12.13

孔雀东南飞3

作文.写景要抓住特征讲评2

17

12.14--12.20

诗三首2

兰亭集序3

18

12.21--12.27

赤壁赋3

作文.学习描写2

19

12.28—1.3

在马克思墓前的讲话3

作文.学习描写讲评2

演讲稿


20

1.4--1.10

期末总复习



21

1.11--1.17

期末考试



22

1.18--1.24






通辽实验中学2015——2016学年度第二学期高一特长班语文教学进度

周次

日期

内容

教学重点

阶段测试出题

1

2.29--3.6

小说常识

《林黛玉进贾府》3

表达与交流(作文)2

小说中的人物描写(语言、动作等)

 

小说的情节

 

 

背诵与默写

 

接触议论文写作

 

 

 

 

武精精

2

3.7--3.13

《祝福》2

《老人与海》1

表达与交流(作文)2

3

3.14--3.20

《蜀道难》2

《杜甫诗三首》2

交际中的语言运用1

4

3.21--3.27

《杜甫诗三首》2

《琵琶行》2

表达交流(使用论据)2

5

3.28--4.3

《李商隐诗两首》2

《寡人之于国也》3

梳理探究(文学作品的个性化解读)1

 

文言词句

 

 

文言句式

 

文章结构

 

 

议论文写作

 

 

 

 

 

李春全

6

4.4--4.10

《劝学》2

《过秦论》2

表达与交流(论据)作文2

7

4.11--4.17

《师说》3

梳理探究(语文学习的自我评价)2

8

4.18--4.24

《动物游戏之谜》2

《宇宙的边疆》2

表达与交流(议论中的记叙)作文2

9

4.25--5.1

期中考试

四册


10

5.2--5.8

中考讲析1

《窦娥冤》2

《雷雨》2

梳理探究(逻辑和语文学习)1

 

元曲知识

戏剧知识

 

 

婉约派宋词

 

 

豪放派宋词

 

 

杂文特点

 

 

 

 

武精精

11

5.9--5.15

《哈姆莱特》2

《柳咏词两首》2

表达与交流(横向展开议论)作文2

12

5.16--5.22

《苏轼词两首》2

《辛弃疾词两首》2

梳理探究(走近文学大师)2

13

5.23--5.29

《李清照词两首》2

《拿来主义》2

表达与交流(纵向展开议论)作文2

14

5.30--6.5

月考



15

6.6--6.12

表达与交流(反驳)2


 

 

 

李春全

16

6.13--6.19

《父母与孩子之间的爱》2

《短文两篇》2

表达交流(辩证分析)2

17

6.20--6.26

《廉颇蔺相如列传》3

梳理探究(影视文化)2

18

6.27--7.3

《苏武传》2

《张衡传》2

19

7.4--7.10

期末总复习



20

7.11--7.17

期末考试





通辽实验中学2015——2016学年度第一学期高二特长班语文教学进度

周次

日期

内容

主备教师

单元检测出题

1

2.29--3.6

《林教头风雪山神庙》2

必修1第一单元复习2

作文 议论文 深刻2

 

 

 

 

鸿

 

 

 

 

 

2

3.7--3.13

第一单元检测2

必修1第二单元复习2

作文 议论文 深刻讲评2

3

3.14--3.20

《归去来兮辞》2

练习2

必修1第二单元复习2

4

3.21--3.27

《滕王阁序》2

第二单元检测2

作文 议论文 充实2

5

3.28--4.3

《逍遥游》2

练习2

必修1第三单元复习2

 

 

 

 

 

 

 

鸿

6

4.4--4.10

第三单元检测2

必修1第四单元复习2

作文、议论文、充实讲评2

7

4.11--4.17

《陈情表》2

练习2

必修1第四单元检测2

8

4.18--4.24

第二单元复习2

期中考试复习2

9

4.25--5.1

期中考试



10

5.2--5.8

中考讲析2

《咬文嚼字》2

作文 议论文 有文采2

 

 

 

 

鸿

 

 

 

 

 

11

5.9--5.15

练习2

必修2第一单元复习2

作文、议论文、有文采讲评2

12

5.16--5.22

《中国建筑的特征》2

必修2第一单元复习2

作文、议论文、新颖2

13

5.23--5.29

三四单元检测2

必修2第二单元复习2

作文、议论文、新颖讲评2

14

5.30--6.5

月考



15

6.6--6.12

必修2第二单元复习2

第二单元检测2

月考讲评2

 

 

 

 

 

 

鸿

16

6.13--6.19

必修2第三单元复习2

必修2第三单元检测2

作文、审题立意2

17

6.20--6.26

必修2第三单元复习2

必修2第四单元复习2

作文、审题立意讲评2

18

6.27--7.3

期末总复习

19

7.4--7.10






通辽实验中学2015——2016学年度第二学期特长班高二语文教学进度

周次

日期

内容

主备教师

单元检测出题

1

2.29--3.6

《拟行路难、蜀相》1

《书愤、一剪梅》1

必修3第一单元复习2

作文议论文、观点鲜明2

 

 

 

 

鸿

 

 

 

 

 

2

3.7--3.13

第一单元检测2

必修3第二单元复习2

作文议论文.观点鲜明讲评2

3

3.14--3.20

《登岳阳楼、旅夜书怀》2

《梦游天姥》2

必修3第二单元复习2

4

3.21--3.27

必修3第二单元复习2

第二单元检测2

作文议论文.论据充分2

5

3.28--4.3

《将进酒》2

必修3第三单元复习2

 

 

 

 

 

 

 

鸿

6

4.4--4.10

第三单元检测2

必修3第三单元复习2

作文.议论文.论据充分讲评2

7

4.11--4.17

《项羽之死》2

必修4第二单元复习2

作文.议论文.论证结构2

8

4.18--4.24

《阿房宫赋》2

必修4第二单元复习2

作文.议论文.论证结构讲评2

9

4.25--5.1

期中考试



10

5.2--5.8

中考讲析2

《六国论》2

作文.议论文.论证方法2

 

 

 

 

鸿

 

 

 

 

 

11

5.9--5.15

《祭十二郎文》2

必修4第二单元复习2

作文.议论文.论证方法讲评2

12

5.16--5.22

五单元检测2

必修4第三单元复习2

作文.议论文.一材多用2

13

5.23--5.29

《侍坐篇》2

必修4第三单元复习2

作文.议论文.一材多用讲评2

14

5.30--6.5

月考



15

6.6--6.12

千言万语总关情-2

必修5第一单元复习2

 

 

 

 

 

 

鸿

16

6.13--6.19

同义词、多义词-2

必修5第二单元复习2

17

6.20--6.26

新词语、熟语-2

必修5第二单元复习2

18

6.27--7.3

虚词、关联词-2

必修5第二单元复习2

19

7.4--7.10

期末总复习



20

7.11--7.17




                  高中语文学科

                  2016318

 


 
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